Realizamos acto de celebración de los 198 años de la declaratoria de la independencia el miércoles 30 de agosto.
Participaron algunos familiares y referentes y los niños de segundo año leyeron un poema sobre la Independencia.
Realizamos acto de celebración de los 198 años de la declaratoria de la independencia el miércoles 30 de agosto.
Participaron algunos familiares y referentes y los niños de segundo año leyeron un poema sobre la Independencia.
Cómo punto final para la celebración del mes de la infancia la Comisión de Fomento de la Escuela N°101 guardo una sorpresa especial para todos los niños y niñas.
El lunes 28/8 nos visitó el Mago Anderson y vivimos una tarde de magia, alegría y diversión.
098471180
magoanderson@hotmail.com
Excelente show de Anderson que captó la atención de chicos y grandes y recibió todos los aplausos que se merecía.
AGRADECEMOS PROFUNDAMENTE AL MAGO POR SU DISPOSICION, BUENA ONDA Y COMPROMISO CON LAS INFANCIAS ASI COMO A LA COMISION DE FOMENTO AIRES PUROS QUIENES NOS BRINDARON EL ESPACIO DEL GIMNASIO PARA REALIZAR LA PERFORMANCE Y NOS RECIBIERON CON MUCHA CALIDEZ Y CALIDAD COMO ES COSTUMBRE.
Compartimos algunas fotos de la linda tarde en el Gimnasio para presenciar el Show de Anderson:
El jueves 24 de agosto tuvimos un recreo especial a toda música. Recorrimos muchos "old bits" de todos los tiempos. Nos disfrazamos e incluso las maestras prepararon una especie de Flash Mob con la canción Staying Alive.
En el marco del Día de la Niñez, la escuela organizo distintas actividades
Alumnas y alumnos de tercer año B se ofrecieron para dar una mano en el acondicionamiento de la sala de lectura.
Desde hace varios meses vienen organizandose y pensando juntos para poder optimizar y mejorar el uso de la misma.
En varias jornadas clasificaron libros para uso, deshecho (reciclado/Repapel) o reparación.
Ha sido un trabajo intenso por el volumen de libros con los que cuenta nuestra biblioteca y el fuerte compromiso con el que cada niño y niña hace la tarea.
Prontamente estarán listos para clasificar los ejemplares seleccionados según franja etarea y género (novela, cuento, información), posibilidades que investigaron, planificaron y escogieron realizando un excelente trabajo.