¡¡¡Llegó el día de encontrarnos!!!

Para cuidarnos entre todos, respetemos las distancias en la puerta de la escuela y usemos mascarilla.

Nuestro horario de entrada  el 1 de marzo de 2021 será:

1ero 13:00hs

2do  13:10 hs

3ero y 4to  13:20 hs

5to y 6to   13:30 hs

Nuestro horario de salida  el 1 de marzo de 2021 será:

1ero 16:45 hs por el portón chico

2do  16:45 hs por el portón grande

3ero y 4to  16:55 hs

5to y 6to   17:00 hs

NO OLVIDEMOS RESPETAR LAS DISTANCIAS EN LA PUERTA DE LA ESCUELA. 

NOS CUIDAMOS ENTRE TODOS.

 

Despedimos a 6to año - Generación 2020

 

Certificado Desafío Bebras

Reconocimiento al centro educativo por participar en el primer desafío realizado en Uruguay

 

Desafío Bebras

 Desafío Bebras es una iniciativa internacional cuyo objetivo es la promoción de la informática y el pensamiento computacional entre estudiantes de todas las edades, para lo que organiza anualmente un reto o prueba. 

Los alumnos de la escuela de 4 A participaron  en la categoría "Castores" que comprende niños de 8 a 10 años.

Nos preparamos para el mismo, buscando información, realizando documentos y practicando mucho.

Les dejamos unos ejemplos de las propuestas.

Minecraft Education en la escuela

 Minecraft Education Edition es una herramienta educativa basada en el popular juego del mismo nombre, que fomenta el aprendizaje basado en proyectos, la colaboración, la creatividad y el trabajo en equipo en el aula.Pudimos participar ya que nuestros equipos Sirio poseen Windows.

4° trabajo en el proyecto Uruguay Natural, el cual
consistió en  la creación de un paisaje agroeconómico turístico con espacios diferenciados que representan biomas que encontramos.

Algunos de los trabajos....

Realizado por Franco V.

Realizado por Martina, Santiago y Luanna

Realizado por Yhanara y Florencia

Trabajo de Franco A. y Davis.

Realización de Ignacio

4 A aplica Pensamiento Computacional

 Los alumnos de 4°A trabajaron en el proyecto "Escribe tu propia aventura" . En el aplicaron lo aprendido en otras áreas por ejemplo: Lengua, Matemática y Ciencias Sociales y lo expresaron  a través de una herramienta de programación, 
como es Scratch. 

La capacidad de realizar una producción con guion, con fondos, objetos y acciones sincronizadas propician que el aprendizaje sea muy vivencial.

Esperamos que les guste tanto como nosotros disfrutamos al realizarlo.

Biblioteca solidaria

 ¿Qué es la biblioteca solidaria?

La Biblioteca Solidaria busca generar entre los alumnos experiencias de lecturas que promuevan el gusto por la lectura.

Involucra a la escuela, a los docentes, a las familias y vecinos.

¿Por qué un proyecto de lectura?

La escuela tiene como objetivo enseñar a leer y lograr que los alumnos egresen de ella siendo lectores autónomos.

Con este proyecto se pretende promover y  optimizar el uso de la biblioteca escolar, ingresar a las familias en el proceso de alfabetización y generar comunidades de aprendizaje. Lograr que los alumnos sientan la necesidad de leer y experimenten el placer de la lectura. También se pretende que desarrollen la capacidad  de reflexionar críticamente sobre los textos escritos.

¿Cuál es la función del equipo comunitario?

Se trata de incluir a las familias y vecinos en una tarea solidaria: la lectura de libros de cuentos. Funcionar como una comunidad de lectores implica el acto individual de leer y el socializar lo que se lee.