Seguramente recordaremos este año 2020 como el año de la pandemia por Covid-19.
Comenzamos nuestro año lectivo como todos los años pero a las dos semanas se
suspendieron las clases presenciales. Fue a partir de allí que los alumnos,
maestros y familias comenzamos a vincularnos de una manera diferente.
Al
regresar a la presencialidad en nuestras aulas, ya a mitad del año, y felices de
poder encontrarnos aunque fuera dos veces por semana, nos planteamos nuevos
desafíos. Fue así que comenzamos un proyecto llamado Pensamiento Computacional
que estaba relacionado con el Proyecto Curricular Institucional sobre Escritura.
El pensamiento computacional es fundamental para el manejo de la información, la
solución de problemas y la comprensión del comportamiento humano. Nuestro
trabajo apuntó a desarrollar habilidades, analizar problemas, organizar y
representar datos de manera lógica, automatizar soluciones mediante pensamiento
algorítmico, usar abstracciones y modelos, comunicar procesos y resultados,
reconocer patrones, generalizar y transferir. Fue imprescindible trabajar sobre
la confianza en el manejo de la complejidad, persistencia al trabajar con
problemas difíciles, tolerancia a la ambigüedad, habilidad para lidiar con
problemas no estructurados, habilidad para comunicarse y trabajar con otros para
alcanzar una meta o solución común.
Tenemos que destacar que estas actividades
se llevaron a cabo por una dupla entre el docente del grado, y un
docente remoto ,Diamela Andreoli, a quien tenemos que agradecer profundamente
por su apoyo incondicional, por su buena disposición. También se trabajó en
Matemáticas, especialmente Geometría, Literatura infantil estableciendo contacto
con un autor nacional (Sergio López Suárez), y en la enseñanza de la escritura.
En los trabajos presentados se respetó el proceso de escritura de cada niño. Los
mismos se retomarán el año próximo. Es importante recordar también que el
promedio con que iban a clase presencial era de dos veces por semana y algunos
niños tenían una concurrencia menor aún, lo que hacía mucho más difícil el
trabajo personalizado en escritura y fundamental en este proceso. Es así que
aparecen algunos errores.
No obstante esto, el resultado de ese proceso en medio
de una pandemia , fue altamente positivo. Estamos orgullosos de nuestros
trabajos y queremos compartirlo con familiares, colegas y amigos.
